为帮助高一新生顺利完成从初中到高中的学习过渡，尽快适应高中阶段的学习节奏与校园生活，8月12日下午，兰州新华学校高中部在学术报告厅举办新生入学教育专题讲座。高中语文教师郭镇、高中部学生管理负责人马凯分别就初高中学习差异与思维转变、校纪校规等内容为全体新生带来了一场内容丰富、指导性强的专题报告。

       讲座伊始，高中语文教师郭镇以“跨越台阶，拥抱高中”为主题，从初高中学习的本质差异切入，为新生作学习思维转变专题报告。他指出，初中阶段学习侧重记忆与套用，而高中知识更加抽象和系统，强调理解、迁移与逻辑构建能力，要求学生将零散知识点编织成体系化网络，在陌生情境中灵活调用底层逻辑解决问题。郭镇老师结合语文学科特点，从课程标准、教材内容、学生思维与心理发展等多维度进行剖析，建议同学们从“被动接受”转向“主动探究”，养成课前预习、课后复盘、知识结构化梳理的良好习惯，逐步建立适合高中阶段的学习范式。

       随后，高中部学生管理负责人马凯老师就校纪校规与行为规范作专题讲解。他围绕学校日常作息安排、课堂纪律、宿舍管理、仪容仪表要求及安全注意事项等方面，向新生详细解读了兰州新华高中部学生管理规范。马凯老师强调，高中部采用“班主任+任课老师”的管理模式，全面关注学生的学习、生活与行为习惯养成，希望同学们严格遵守校规校纪，培养自律意识与时间管理能力，以良好的精神面貌投入高中学习生活。

       整场讲座气氛热烈，新生们认真聆听、积极记录。通过本次讲座同学们不仅清晰了解了初高中学习的本质差异，也明确了学校的纪律要求，对即将开启的高中生活有了更充分的准备与信心。

       此次新生入学教育专题讲座，是学校助力新生平稳过渡、融入高中阶段的重要举措。 学校始终坚持以学生成长为中心，通过系统化的入学教育活动，帮助新生明确方向、树立目标，为高中三年的学习与发展筑牢坚实基础。