

一、新时期职业教育大背景,中专开始回归高中阶段教育
首先我们看看新时期的职业教育经历了什么?

2.“设置应用型大学”——推动职业教育高层次人才培育塔尖建设
3.“中职对口升学”——打通中职、高职、本科院校壁垒,贯通职业教育升学通道
4.“中招录取收紧”——中招分流,解决中职教育的最大瓶颈,生源问题

这所有的变化,最终都聚集到了一点:中职教育是学生步入职业教育的第一个环节,他已经不再是教育的终点,而是为学生后续大学阶段职业教育打下基础。其功能越来越像高中,此时我们再看国家为什么将其归到高中阶段教育,他的育人功能已经越来越接近高中的功能——打基础。
二、“以就业为导向”思想已脱离现实,短板突出
国家打通了职业教育升学通道,将“文化+专业技能”考核作为升学的主要考核方式,也作为人才培养的重要手段,这才是职业教育的出路,才是中职未来教育的重要内容。

三、转变思想,中专是高中阶段教育的重要组成部分,是学生打开职业教育大门的“领路人”
很多人不理解为什么要创办中职教育,取消中职能让那些成绩不好的学生一下就热爱学习了?即使把他们安排到高中,他们就开始头悬梁锥刺股,努力学习了?人有千万种,各有所长,有人擅长文化课,有人擅长体育,有人擅长技能操作。中专设置的目的其实就是分流,将那些不适合文化课教育的学生分离出来,再寻找一个适合他们生存的门路,也给他们一个展现自我的平台。

专家指出,发展职业本科教育,是实现职业教育“不同类型、同等重要”的重大举措,也是职业教育由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变的重要路径,有利于使教育选择更多样、成长道路更宽广,使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通。

所以说,不要再说中专无用,它不仅重要,而且不可或缺,未来的中职教育应该与普通高中并驾齐驱,成为职业教育的开启者,引领者。