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办好新时代职业教育,新华是怎么做的?

作者:未知   发布时间:2021-08-19

       近日,《人民日报》第5版刊发“办好新时代职业教育(教育时评)”。
  时评提出,“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”。将中国职业教育在国家发展层面提高到又一个新的高度。
  多年来, 新华电脑教育一直秉承着“爱与责任,兴教报国”的办学使命,在国家大政方针指示下,不断探索职业教育的“新华模式”。 

 
  办好新时代职业教育,首先要激发活力,增强改革发展的原动力。同时,要强化内涵建设,突显职业教育类型特色。此外,还要提质增效,提升职业教育服务发展能力。
今天,我们就来看看,一直致力于互联网职业教育的新华电脑教育,是如何办好新时代职业教育的!
 
  “要激发活力,增强改革发展的原动力”
  时评指出,“办好新时代职业教育,首先要激发活力,增强改革发展的原动力。”而改革原动力的关键则在于建立健全校企协同育人机制,充分发挥社会力量在职业教育发展中的重要作用,以探索职业教育多元办学格局。
   新华电脑教育,一直致力于深化产教融合,与企业强强联合,资源共享、优势互补,实现教学与企业就业的无缝对接。此外,新华还与华为、联想等众多企业建立合作关系,累计为行业输送60余万复合型高技能互联网人才。
 
  “要强化内涵建设,突显职业教育类型特色”
  职业教育强化内涵建设,需要以加强“双师型”教师队伍建设为先导、以强化教材科学性先进性为基础、以改进教学方法为重点,推动职业学校课堂革命,要积极发挥云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术作用,推动信息技术融入教育教学过程,促进专业升级改造、推动人才培养模式创新。
  新华在33年多的发展历程中,不断创新、改革教学模式、教学理念,独创的“五步教学法”、“三梯度教学模式”、“导师训练计划”、“项目化教学”,强调学生的协作性、创造性,注重提升学生解决问题的能力和综合素质。
新华打造“双师型”师资队伍,他们既是老师也是工程师。高质量的教师队伍,除了为学子的学习做好保障外,更是不断的创新研发教学新方法、热门新专业,迎合时代发展所需。
 
  “提质增效,提升职业教育服务发展能力”
  职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,需要通过办“适合的教育”助推实现人人皆可成才、人人尽展其才。与此同时,随着经济全球化的加速推进,国际产能合作不断扩大,还要着力提升职业教育服务国际产能合作能力,促进中国职业教育走向世界舞台。
 新华电脑教育在办学理念上,一直强调因材施教,每个孩子都有自己的优劣势,在报名前,我们有专业的职业规划师,为学生推荐适合的专业;在课堂教学上,理论+实践的教学模式,激发学生的兴趣,更好的学习。
   新华电脑教育与时俱进,推出“护航计划”,开展国际高校合作项目,助力学子海外交流。现分别与韩国白石大学、韩国湖南大学、泰国东南曼谷学院等多所高校达成合作;国际合作,不仅是推动学子的海外交流,更是推动中国职业教育的国际化发展。
  随着国家重视职业教育、认可职业教育的良好氛围的形成,职业教育将迎来新的跨越式发展。
   新华电脑教育将在国家政策的指引下,致力于培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑!